Université du Québec à Trois-Rivières - Cycles supérieurs
Psychologie - Profil intervention/recherche
| School: | Université du Québec à Trois-Rivières - Cycles supérieurs |
| Degree: | Doctorate |
| Field of Study: | Psychology, General
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| Description: | Le profil Intervention/recherche se situe dans la tradition de formation en psychologie où on valorise tout autant le geste de chercheur que celui du praticien. A ce titre, ce modèle donne à l'étudiant une double identité, celle du chercheur autonome capable de mener à terme des recherches dans divers secteurs de la discipline et celle du praticien adéquatement outillé pour faire de l'évaluation et de l'intervention psychologiques.
Le profil Intervention/recherche est conçu pour former un psychologue clinicien à l'intervention auprès de certaines clientèles et à effectuer de la recherche à caractère fondamental ou appliqué pertinent aux milieux de pratique. |
| URL: | Psychologie - Profil intervention/recherche at Université du Québec à Trois-Rivières - Cycles supérieurs |
| Length: | 4 Year(s) |
| Careers: | Psychologists | |
| Prerequisites:* | These courses are intended as guidelines. Speak to your guidance counsellor to see what courses are offered at your school.
Base universitaire
Être titulaire un baccalauréat en psychologie avec une moyenne cumulative de 3.2 (sur 4,3) ou l'équivalent, baccalauréat qui devra inclure tous les éléments du tronc commun requis par l'Ordre (42 crédits).
Base expérience
Posséder les connaissances requises, une formation appropriée et une expérience jugée pertinente. |
| Additional Admission Requirements: | - Letter(s) of Reference
- Resume/Curriculum Vitae
- Statement of Research Interests
- Work Experience
* la lettre d'un professeur régulier de l'UQTR confirmant qu'il accepte de diriger la recherche de l'étudiant s'il est admis dans le programme;
* le dossier scolaire;
* les trois (3) lettres d'appréciation;
* la description des intérêts professionnels;
* la description des intérêts de recherche;
* la description et la confirmation des expériences de travail en relation d'aide ou autres domaines pertinents;
* les expériences en assistance de recherche ou d'enseignement;
* le curriculum vitae détaillé. |
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