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| | Cardiologie | | |
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| School | Faculté de médecine de l'Université Laval | | |
| Location | Québec, QC, Canada | | |
| School Type | Medical School | | |
| School Size | | | |
| Degree | Post-diploma | | |
| Honours | | | |
| Co-op | | | |
| Length | 6 Year(s) | | |
| Entry Grade (%)* | | | |
| Prerequisites | | | |
| Prerequisites Notes | En plus de satisfaire aux exigences générales d'admission stipulées dans le Règlement des études, le candidat doit être en règle avec le Collège des médecins du Québec et avoir terminé avec succès trois années de médecine interne afin de se rendre admissible aux examens de cardiologie du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada et à ceux du Collège des médecins du Québec. Un candidat pourrait exceptionnellement faire seulement deux années de formation en médecine interne s'il ne désire pas obtenir l'accréditation canadienne.
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| Cost | | | |
| Scholarships | | | |
| Description | La Faculté de médecine offre une formation exceptionnelle en cardiologie chez l’adulte en vous faisant profiter d’un milieu de formation hors pair. Ce programme de 39 périodes sur 36 mois prépare à la pratique de la cardiologie chez l’adulte et aux examens de certification (intégrés) du Collège des médecins du Québec et du Collège Royal des Médecins et Chirurgiens du Canada en cardiologie adulte. Le site principal de formation, l’Institut universitaire de cardiologie et de pneumologie de Québec-Université Laval, offre des soins tertiaires en cardiologie pour toute la région de Québec et l’est de la province de Québec. Cette institution couvre tous les champs spécialisés de la cardiologie contemporaine soit : l’échographie cardiaque, l’électrophysiologie, l’hémodynamie et le traitement des cardiopathies congénitales et structurelles, l’imagerie cardiaque avancée, l’insuffisance cardiaque/greffe et la réadaptation. Cette concentration d’activités permet une relation enseignant-résident privilégiée et continue, une expertise clinique de haut niveau et un milieu favorable à la recherche.
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| Next Steps | | | |
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