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| | Arts visuels et numériques | | |
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| School | Collège d'Alma | | |
| Location | Alma, QC, Canada | | |
| School Type | College | | |
| School Size | Full-time Undergraduate: 2,400
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| Degree | Diploma | | |
| Honours | | | |
| Co-op | | | |
| Length | 2 Year(s) | | |
| Entry Grade (%)* | 60% | | |
| Prerequisites | | | |
| Prerequisites Notes | Conditions d'admission: Avoir réussi les cours Mathématique de 5e secondaire séquence Technico-sciences ou séquence Sciences naturelles, Chimie de 5e secondaire et Physique de 5e secondaire.
Conditions générales d'admission
1. Détenir un diplôme d'études secondaires (DES).
Des cours de mise à niveau peuvent être obligatoires si le candidat ou la candidate ne détient pas les unités dans les matières suivantes :
- Langue d'enseignement de 5e secondaire;
- Langue seconde de 5e secondaire;
- Mathématiques de 4e secondaire;
- Science et technologie ou Applications technologiques et scientifiques de 4e secondaire.
OU
2. Détenir un diplôme d'études professionnelles (DEP) et avoir réussi les cours suivants :
- Langue d'enseignement de 5e secondaire;
- Langue seconde de 5e secondaire;
- Mathématiques de 4e secondaire.
OU
3. Posséder une formation jugée équivalente par le collège.
OU
4. Posséder une formation et une expérience jugées suffisantes par le collège et avoir interrompu ses études à temps plein pendant une période cumulative d'au moins 36 mois.
OU
5. Dans certains cas, un collège pourrait admettre sous condition une personne à qui il manque six unités ou moins pour obtenir son DES. Cette personne devra alors s'engager à accumuler ces unités au cours de la première session. | | |
| Cost | | | |
| Scholarships | | | |
| Description | Les buts généraux du programme en Arts et technologies informatisées sont les suivants: intégrer les éléments du langage visuel dans une production; démontrer des habiletés de perception visuelle; démontrer sa capacité d'expression et de création; démontrer des habiletés méthodiques permettant un travail autonome et collectif; démontrer un savoir-faire technique et technologique propre aux arts visuels et médiatiques; apprécier les principales caractéristiques stylistiques d'oeuvres de différentes époques et cultures; intégrer les connaissances et l'apprentissage dans une production autonome; situer le rôle et la contribution de l'artiste du domaine des arts visuels et médiatiques dans la société contemporaine. | | |
| Next Steps | | | |
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